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鸿合电子班牌,助力「走班制」教学管理

来源:未知 人气: 发布时间:2018-08-31
摘要:面对中高考教学改革新模式,电子班牌已成为「走班制」实行后各学校亟需的教育教学工具。

 

伴随着中高考改革的实施,使得普教类学校走班制模式成为教学常规模式,走班制彻底打破了传统教学中学生、教师、教室相对固定的局限,成为教育深化改革的新趋势。

与此同时走班制教学改革后,课程的灵活、教室的多变,让教师及学生都感到不适应,同时也对教学管理提出了更高的要求。要想使走班制更好的应用到教学当中,发挥其应有的作用,就需要有相关配套设施提供保障。
 

 

鸿合电子班牌,是深圳商显产促会副会长单位鸿合科技响应教育部智慧校园建设方针,与时下走班教学应用结合,集成校园信息采集发布与电子班牌管理的智能化设备。助力走班制更加灵活,有效管控「铁打的教室,流水的学生」,已成为智慧校园不可或缺的支撑部分。

 

鸿合电子班牌实现校园文化宣传的同时连接校内各种信息化系统,如录播、交互式教学软件平台、排选课系统、考勤系统、一卡通系统、图书管理系统等,可达到「鲜活人文,内化与校园业务结合」的目的。

 

触摸视界,陪伴成长

鸿合电子班牌,助力师生轻松走班

原有传统的固定课表、课前点名、纪律委员考勤等的上课方式已无法适应走班教学的需要。鸿合电子班牌采用信息化的考勤方式,通过教室门口的电子班牌发布当前教室课程信息,学生可以在班牌上刷卡查询个人课程信息及考勤信息,实现一人一课表,助力新教学改革下的「分层教学」和「选课走班」。

 

在鸿合电子班牌上,学生或者教师可以使用校徽、校园一卡通或账号密码中的任意一种登录系统,其个人中心自动对接第三方数据,实现个人信息查询,包括个人课表、个人考勤、个人作业、个人成绩、个人消费、图书借阅等信息。

 

个人信息查询

 

 

智能化操作系统,解决教学管理问题

电子班牌作为一个班级的标识,也是班级日常管理的载体。它与教师的学科教学、班主任的德育教育,以及学校的信息发布等方面紧密结合,既可作为学生展示的平台,又可应用于普及科学知识,拓展学科知识,开阔学生视野,展示班级特色,真正为班级管理和学生成长服务。

 

教师校园管理员操作起来简单便捷,可通过手机APP进行设备远程管理、班级圈信息发布、即时消息插播、发布内容查询等应用,为教师及管理者带来极大便利。

通过手机APP进行电子班牌远程管理

鸿合电子班牌,班级与学校的文化窗口

安装在教室门口的鸿合电子班牌就像一扇窗户,与校园网联通,与校园内的互动展板等一起,组成完整的校园数字媒体发布系统。鸿合电子班牌支持不同场合、不同时间,面向不同年级、不同班级的师生进行针对性的信息传导。班级信息、班级风采、校园新闻、近期要事等均可及时发布并查询,有效及时的传递校园信息。

鸿合电子班牌功能展示

 

面对中高考教学改革新模式,电子班牌已成为「走班制」实行后各学校亟需的教育教学工具。鸿合电子班牌整合多种实用功能,方便校园管理者进行教学管理的同时,深入打通教师和学生的互动互通通道,让学生在学习中更加快乐的成长。

 

作为信息化建设的重要载体,鸿合电子班牌也为数字化、信息化的校园提供即时、全面、优质、高效的信息服务,助力走班制更加轻松灵活,相信这也将是智慧校园建设入口的必然趋势,让我们拭目以待!

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